FAQ

Mise à jour : 6 avril 2023

Un temps de transformation

L’Université Laurentienne a pour objectif de reconquérir sa position enviable au sein de l’écosystème canadien de l’enseignement postsecondaire, en s’appuyant sur la force de son identité triculturelle et de son mandat bilingue.

Nous sommes inébranlables dans notre désir collectif de mettre la Laurentienne sur la bonne voie pour un avenir riche sur le plan universitaire, culturellement diversifié et financièrement sain.

Une histoire de retour sur scène pas comme les autres

Notre sortie d’une restructuration approuvée par les tribunaux offre une occasion unique de façonner un avenir meilleur pour les membres de la population étudiante, du personnel et du corps professoral, ainsi que pour l’ensemble de la communauté de la Laurentienne.

Nous avons la responsabilité partagée de faire de ce travail de transformation un succès. Nous sommes aussi responsables de la mise en œuvre des recommandations prescrites dans notre cheminement pour regagner la confiance, raviver la fierté et reconstruire un sentiment d’appartenance.

Plan d’arrangements

Quels sont les avantages du Plan proposé d’arrangements?

Le Plan prévoit que le produit de la vente à la province de l’Ontario de biens immobiliers appartenant actuellement à l’Université Laurentienne pouvant atteindre jusqu’à 53 500 000 $ (avec une exigence minimale de 45 500 000 $) sera distribué aux créanciers ayant des réclamations prouvées. Le Plan permet à l’Université Laurentienne de sortir de la procédure en vertu de la LACC et de continuer d’offrir un enseignement postsecondaire de qualité dans le nord de l’Ontario au profit de ses étudiants, de ses employés, de ses partenaires et de la collectivité dans son ensemble.

Transformation et restructuration

Est-ce que le processus lié à la LACC aidera à éviter, déterminer et régler la mauvaise gestion à l’avenir?

Un élément important du processus lié à la LACC était la participation d’un conseiller indépendant. Une de ses tâches consistait à effectuer un examen complet de la gouvernance et des activités de l’Université dont le résultat nous aidera à nous doter des technologies, processus et personnes pour faire notre travail le mieux possible.

Cet examen et d’autres liés à la LACC renforceront les procédés de gouvernance et opérationnels, car ils signalent les faux pas et tirent parti des leçons apprises.

Programmes d’étude de l’Université

Combien de programmes ont été supprimés et combien sont encore en activité?

À la suite de la restructuration des offres de programmes, le tableau se présente comme suit :

  • 58 programmes de premier cycle supprimés; 106 encore en activité;
  • 34 programmes en langue anglaise supprimés; 73 encore en activité;
  • 24 programmes en langue française supprimés; 33 encore en activité;
  • 11 programmes de cycles supérieurs supprimés; 33 encore en activité;

Liste complète des programmes supprimés

La réaffectation de ressources financières qui s’en dégagent nous permet d’offrir des programmes et des cours mieux alignés sur les besoins des étudiants.

La programmation est en constante évolution et un exemple est le lancement récent de la maîtrise en administration de la santé dans le cadre d’un partenariat entre les programmes de cycles supérieurs en sciences infirmières et de maîtrise en administration des affaires.

 

Étudiants actuels

Que fait la Laurentienne pour soutenir les étudiants pendant cette transformation ?

Les étudiants demeurent notre priorité. La Laurentienne a mis en place du soutien supplémentaire à leur intention, s’assurant ainsi que leurs intérêts supérieurs et leur bien-être demeurent une priorité alors que nous allons de l’avant. Leurs besoins ont façonné la refonte des programmes et continueront d’orienter les décisions à l’avenir.

Membres du personnel et du corps professoral

En quoi le processus voulu par la LACC touche-t-il le corps professoral et le personnel?

Bien que la restructuration assure les activités futures de la Laurentienne, il y a eu des réductions du corps professoral et du personnel, ce qui a été difficile pour les personnes directement touchées et l’ensemble de la communauté de l’UL. Mais à mesure que nous progressons dans le cadre de notre transformation, nous sommes profondément engagés dans le renouvellement du corps professoral et du personnel, le faisant de manière intelligente, stratégique et durable.

Plus tôt en 2023, le financement de dix nouveaux postes de professeurs menant à la permanence a été approuvé, envoyant un signal clair de la volonté de l’Université d’enrichir son offre universitaire et de renforcer sa capacité de recherche.

Diplômés

Que puis-je faire à titre de diplômé(e) pour épauler mon alma mater?

En tant que diplômé(e), il importe de parler de votre désir de voir la Laurentienne jouir d’un avenir solide, en évoquant votre expérience étudiante et les retombées de vos études sur votre vie et votre carrière. Nous voulons qu’il en soit de même pour tous les étudiants d’aujourd’hui et de demain, et nous nous réjouissons déjà du soutien que vous apporterez à notre communauté à mesure que nous allons de l’avant.

Donateurs et des partenaires

Je souhaite faire un don à l’Université, mais je m’inquiète de savoir où ira l’argent.

Nous avons la grande chance de faire partie d’une communauté forte et résiliente qui croit que les mesures que nous prenons aujourd’hui assureront la pérennité de l’Université. Nos bienfaiteurs sont des facteurs clés de la réussite de notre population étudiante. Nous nous ferons un plaisir de discuter de vos préoccupations et de vous montrer ce que votre don potentiel signifiera pour elle.

Mandat triculturel

Quelle vision la Laurentienne a-t-elle de la scolarité des francophones?

L’engagement affirmé de la Laurentienne envers la communauté franco-ontarienne constitue un élément essentiel de la culture et de la mission de l’Université. Nous mettons l’accent sur les programmes, l’apprentissage et l’enseignement en français, principes intrinsèques de notre identité institutionnelle en tant que communauté universitaire et preuve de notre engagement afin d’assurer que les programmes que nous offrons sont en adéquation avec la demande des leaders francophones de demain.

Que fait l’Université Laurentienne en soutien à l’enseignement autochtone?

Notre mission première, qui est d’offrir une expérience universitaire de premier ordre en anglais et en français, assortie d’une approche globale de l’enseignement autochtone, traduit le fait que la Laurentienne est un microcosme du Canada : nous sommes du Nord, nous sommes bilingues et nous nous sommes engagés dans la réconciliation.

La Laurentienne se concerte avec le CULFA (Conseil de l’Université Laurentienne pour la formation des autochtones) et s’engage à améliorer et à élargir les offres dans ce domaine créant ainsi un nouveau programme d’études autochtones. Nous chérissons le caractère bilingue de notre établissement, dans un milieu triculturel, et nous nous battrons pour le préserver.

Étudiants potentiels

Il est difficile de comprendre les fluctuations des données relatives aux inscriptions. Devrais-je m’inquiéter si je présente une demande d’admission à la Laurentienne?

La transformation de la Laurentienne pour lui assurer un solide avenir est un marathon et non pas un sprint. Nous sommes confiants dans le nombre positif de candidatures que nous avons vu jusqu’à présent en 2023. Ils confirment que le processus progresse bien. Le souhait de notre communauté de remonter la pente se traduira par une Laurentienne plus forte, résiliente et financièrement viable.

Regard sur l’avenir

Quelle est la vision de la Laurentienne pour l’avenir?

Depuis plus de 60 ans, la Laurentienne est au carrefour de la culture, de l’industrie, de l’art, de la science et de la politique, passant d’un petit établissement modeste à l’université la plus importante du nord de l’Ontario.

Notre vision pour l’avenir est de demeurer une université centrée sur les besoins du Nord et des communautés que nous servons, et que la Laurentienne devienne un lieu propice à la réflexion critique et à l’innovation où la population étudiante peut réaliser tout son potentiel, et le corps professoral peut pousser les limites du savoir.

Parents

Que faut-il penser de la piètre performance de la Laurentienne dans les classements annuels des universités canadiennes?

La restructuration actuelle de la Laurentienne offrira un tremplin pour monter dans ces classements. Nous mesurons cependant le succès au moyen de mesures clés importantes pour la population étudiante et leur famille, comme le taux d’emploi dans un domaine connexe ou le revenu moyen après l’obtention du grade, deux domaines où nous sommes parmi les meilleurs de notre catégorie.

DIVERS

Que se passe-t-il maintenant que l’Université a émergé de la LACC?

Cette étape importante a permis à la Laurentienne de continuer à travailler avec ses parties prenantes pour se reconstruire à partir d’une assise financière solide. L’Université a entamé le processus d’élaboration du prochain plan stratégique et de mise en œuvre des recommandations relatives aux activités et à la gouvernance, tout en consultant activement les parties prenantes, notamment les étudiants et les parents, les membres du personnel et du corps professoral, les partenaires syndicaux, les universitaires à la retraite, les diplômés, les donateurs, les Premières Nations, les métis, inuits, francophones et partenaires gouvernementaux et la communauté du Grand Sudbury et bien d’autres.

Combien d’argent a été affecté à l’amélioration des installations sur le campus?

Le Conseil des gouverneurs de l’Université Laurentienne a approuvé 8 400 000 $ en dépenses d’entretien différé pour 2023-2024, dans le cadre d’un plan quinquennal (se terminant en 2028) prévoyant des dépenses annuelles supplémentaires de 7 600 000 $ pour des projets d’entretien différé. L’entretien approuvé sera financé conjointement par le Programme de renouvellement des installations du ministère des Collèges et Universités et le fonds de fonctionnement de l’Université. Ces investissements dans l’avenir de l’Université sont essentiels au renouvellement et à la viabilité à long terme de l’infrastructure du campus.

Quel est le processus/calendrier pour trouver des remplaçants permanents au rectorat et au vice-rectorat aux études?

À la fin de 2022, l’Université était fière d’annoncer la nomination de deux administratrices accomplies aux titres universitaires impeccables – Sheila Embleton et Brenda Bouwer – en tant que rectrice intérimaire et vice-rectrice intérimaire aux études, respectivement. Parallèlement à leur arrivée pour diriger la prochaine phase de la transformation de la Laurentienne, le processus de recrutement de leurs remplaçants permanents est en cours. Il est guidé par un cadre rigoureux et transparent auquel participent des groupes d’intervenants internes et externes.

Quel est le statut du Conseil des gouverneurs?

Le renouvellement du Conseil est un élément essentiel de notre engagement envers une saine gouvernance et pour rétablir la confiance que l’Université est sur la bonne voie. Dirigé par le président du Conseil, Jeff Bangs, il a accueilli quatre nouveaux membres avec les nominations récentes d’Aaron Barry, André Guay, Angela Recollet et Laura Kurkimaki pour des mandats de trois ans.

Quel est l’avenir de la piscine Jeno-Tehanyi?

Il y a une forte volonté de rouvrir la piscine compte tenu de son importance pour l’Université et l’ensemble de la communauté de Sudbury. Cependant, des investissements importants sont nécessaires pour effectuer une série de tests afin d’évaluer l’ampleur des travaux de réparation à effectuer. Ce processus, financé par l’Université, a commencé, mais aucune date d’achèvement n’a été déterminée. Il s’agit d’une étape importante afin de mieux comprendre les fonds qui seront nécessaires pour financer ce projet. Il est en effet peu probable que l’Université est en mesure d’assumer les coûts liés au fonctionnement de la piscine. Il faudra donc compter sur des subventions et des investissements externes.